很长时间没有来写博客了，甚是惭愧，可能具体的事情多了，静下心来思考的空间也就少了。由于一直关注知识表征这个领域，有一些心得，写出来明晰一下自己的思路，也希望能与大家共同讨论。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这句话充分体现了由于观看视角的不同，自己所得到的感受和经验是不一样的，甚至有很大的不同。对于我们研究某一个领域的问题而言，从不同的角度看会得到不同的内容。比如对“知识”这样一个概念的研究来看吧，哲学上关注的是知识的来源、知识的正确标准、知识的结构等方面的问题，而心理学关注的是知识的学习过程、信息的加工，计算机科学关注的是知识如何用合适的数据结构和算法在计算机中表现和存储知识，那么，我们如何选择我们自己的视角呢？

我觉的只要决定于两个方面：一是自己专业学科的性质和特征，比如教育技术这个学科的任务就是为了促进教育活动更加有效的开展，不能偏离这个大方向；二是自己研究的目标取向，自己的研究树立了一个什么样的目标其实就已经确立了自己的视角和方法论方面的东西。

不过还有一句古话叫“兼听则明”，纵观近代科学大的进步很多都是出现在交叉领域、综合学科中，两个领域相交的地方往往是奇迹诞生的地方。虽然我们还处于研究的起步阶段，但也要充分打开自己的思路而不局限于某一个小的区域内，大胆猜测，严密论证，创新也就从中产生。