知识在人脑中的表征是指信息在人脑中记载和呈现的方式。

知识分类理论将知识概括为三大类：陈述性知识、程序性知识、策略性知识。三类知识在人脑中的表征、贮存、激活和提取方式各不相同：

１）陈述性知识指个人具有的有关世界是什么的知识。

２）程序性知识是个人具有的有关“怎么办”的知识。

３）策略性知识也是回答怎么办的问题，是程序性知识的一种，但是一般程序性知识所处理的对象是客观事物，而策略性知识所处理的对象是个人自身的认知活动。

现代认知心理学认为，知识必须以一定的形式在人脑中进行表征才能贮存，陈述性知识主要以命题形式在人脑中表征。命题是最小的信息单位，用于表示概念之类的陈述性知识。同时，陈述性知识还以表象的形式贮存。程序性知识表象为产生式系统。产生式类似于计算机语言中if-then语句，用于表示程序性知识。多个产生式可以联结成为产生式系统，是推理系统的基础。策略性知识以心象表征，心象是知觉的信息表征。同时，三类知识所组成的先验知识的网络，以图式的形式表征。