看,依据商务印书馆出版的第五版《现代汉语词典》,作为书面语,主要分为动词和助词。在此我们必须明确,看是一个模糊的笼统得概念,它好比是“万金油”,适用于各种行为与结果的“看”。在此我仅对上声作一些介绍
在书面语中,作为动词,有1)使视线接触人或物,例如:~书,~电影,~了他一眼;2)观察并加以判断,例如:我~他是个可靠的人;3)访问,例如:~望;4)诊治,例如:病~好了;5)照料,例如:照~;6)用在表示动作或变化的词或词组前,表示预见到某种变化趋势,或者提醒对方主义可能发生或将要发生的某种不好的事情或情况,例如:~涨,~饭快凉了;7)对待,例如:另眼相~。作为助词,一般用在动词或动词结构后,表示试一试(前者的动词常用重叠式),例如:试试~。
而作为口语,也不乏在一些书面语中出现,现代汉语词典中目前没有收录,个人认为还可以作为名词使用,这也可以归回词性活用,比如口语中可以这么表述:“请用‘看’这一方法。”这里的“看”显然是一个名词,表示的是看这样一个动作。
现实生活中单单用看,显然是无法恰当地描述各类看的动作和结果的,那么下面我们将对几种看的差异进行比较。
瞥。动词,中文意思为“很快地看了一下”,其重点在强调“看”的动作之快。
观察。动词,仔细察看。而察看作为动词其意思是为了解情况而看,因此,其目的性可见一斑,且比察看更细致。生物领域常用“观察”而非“察看”可见前者亦强调了理念与方法的严密和精确。
监视。动词,从旁严密注视、观察。顾名思义,“从旁”强调动作主体的保密性,他(她)是不愿意被客体发现的;“严密”强调的是细致,含有“观察”之意,故由上述款项可知,亦强调动作之仔细,目的性之强。这个词往往给人带来不愉快的感觉,因为作为被“监视”的客体,往往会失去人身安全和自由。
凝视。动词,聚精会神地看。仅仅强调“看”的动作,并没有强调目的性,前两个词往往带有对客体了解的目的用意,而“凝视”往往可能伴有分神之类的事情发生,因此这个词个人认为感性大于理性。
阅读。动词,看(书、报等)并领会其内容。首先它强调看的客体是一种以文字为载体的信息物品,其次它也强调结果,即了解信息并且领会信息的含义,它比之前列举的几组看更加强调结果,对看的主体的本身要求甚高。作为名词它是语言水平测试的一种手段,也是人们获取信息的一种高级能力,因为通过阅读,人们可以间接地获取比直接方法来的更多得知识。
总的来说看的含义最广泛,但不精确,要谨慎使用,其他词汇状态、目的性和结果都有所差异,因此在使用时候务必严格区分。